En este enlace podéis seguir el reportaje que muestra a través del ejemplo de Iván cómo es posible y positiva su integración e inclusión en un colegio ordinario.
Para él, que podrá desarrollar al máximo sus capacidades en un entorno ordinario, como preparación necesaria para participar de manera activa y responsable en la sociedad. Para sus compañeros, que aprenderán a aceptar mejor la diferencia y verán con normalidad la convivencia con personas diversas. Para su familia, que verá como todos sus hijos pueden compartir un mismo centro educativo compartiendo ideario y amistades. Para el entorno escolar (profesores, personal no docente, familias del colegio) porque el conocimiento de las discapacidades que favorece un cambio de actitudes, un crecimiento de valores, una mejora social.
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